为提高实验室教学管理水平，协助新任教师快速融入实验室教学环境，提升实验室资源的使用效率与安全管理能力，网络信息中心于10月30日成功举办了新任教师实验室基本使用培训会议，此次培训面向计算机学院近50位新任教师，旨在通过系统化培训学习，助力新任教师快速熟悉实验室环境，掌握教学所需的基本技能。
会议在下午15：30准时开始，由网络信息中心邓林森主导讲解，首先对新任教师的加入表示热烈欢迎，并强调了实验室在教学与科研中的重要性。培训内容围绕实验室基础设施、设备使用与维护、安全规范等核心内容展开，为新任教师提供了全面而深入的学习机会。通过现场演示，详细介绍了主机使用、云桌面基本应用、各类教学设备的性能特点与操作方法。特别针对新任教师可能遇到的实际问题，如设备连接、设备调试、软件安装等问题进行了点对点的讲解与演示，确保每位新任教师都能掌握实用的操作技能。
实验室安全规范是培训的重点之一。讲师们通过案例分析，详细讲解了实验室的安全制度、危险化学品管理、应急处理流程等，提醒新任教师时刻保持安全意识，确保实验室的安全稳定运行。同时，还介绍了实验室资源管理与共享平台的使用，帮助新任教师更好地利用学校提供的资源，提升教学效率。
培训结束后，新任教师们纷纷表示收获颇丰。他们不仅掌握了实验室管理的基本技能，还对教学设备的操作与实验教学有了更深入的理解，对未来的教学工作充满了信心。网络信息中心主任张凯在总结发言中表示，此次培训只是一个开始，未来网络信息中心将继续关注新任教师的成长需求，提供更多有针对性的培训与支持，助力新任教师在教学与科研道路上不断前行。
此次新任教师实验室基本使用培训会议的成功举办，不仅为新任教师的教学启航提供了有力支持，也为学校的教学质量与科研水平提升奠定了坚实基础。我们期待新任教师们能够将所学知识运用到实际教学中，共同推动学校的教育事业迈向新的高度。
